| | | | | | | |
. | | | | | | | |
. | | | Место проведения | | | | |
. | | | комп. класс №1 | комп. клас №2 | Конференц-зал | Каб. музыки | |
. | | 9.30 -10.00 | регистрация, кофе | | | | |
. | | 10.00 - 10.20 | Приветствие, инициирующее сообщение "Что такое сетевые сообщества и зачем они нужны учителям?" Л. Рождественская | | | | |
. | | 10.30-11.20 | Смарт - доска на уроках в начальной школе. Проектная деятельность в начальной школе. А. Мыльникова, Л. Федотова, И. Мурник | Инструменты Google и онлайн - опросники, (практикум) Ю. Рачинская, И.Бруснигина | Такие разные блоги! Г. Карпова (для учителей языковых предметов и классных руководителей) | Концептуальные карты, М.Римша | |
. | | | | | | | |
. | | | | | | | |
. | | 11.30-12.20 | Смарт - доска для уроков математики, Н.Петнюнас, О.Рясса, Н.Гончарова | Инструменты Google и онлайн - опросники, (практикум) Ю. Рачинская, И.Бруснигина | 1.Технология учебного проекта на блоге, Л.Рождественская, 2.Межшкольный проект на блоге. 3.Блог как электронная тетрадь. И.Файман | 1. E-portfolio, О.Анисимова, 2.База данных по литературе, Егорова Елена и Воронова Екатерина | |
. | | 12.25-12.30 | Физкульт-минутка, Я.Рева, Л.Козырькова | | | | |
. | | 12.30-13.20 | "Ученик + Учитель + WEB=?", О.Филимонова, А.Мина (актовый зал) | | | | |
. | | 13.30-14.00 | обед | | | | |
. | | 14.00-14.50 | "Cетевое взаимодействие учителей", Смирнова Мария (актовый зал) | | | | |
. | | 15.00-15.50 | Мастерская для учителей реальных и естественно-научных предметов (работаем в Google-документах) | Мастерская для учителей начальных классов (работаем в Google-документах) | Мастерская для учителей гуманитарных предметов (работаем в Google-документах) | | |
. | | 16.00-16.30 | Подведение итогов конференции, объявление победителей конкурса блогов | | | | |
. | | | | | | | |