| | | | | | | | | |
. | | 5 | L'équilibre éditorial/liens/téléchargements est-il adapté ? | 1 | 1 | 1 | 0/3 | La mise en page des différents niveaux d'information aide à la compréhension (parfaitement/un peu/pas assez/pas du tout) | |
. | | | | | | | | | |
. | | 2 | Valorisation du contenu | | 42 | 21 | | | |
. | | A | Mise à jour | | 18 | 9 | | | |
. | | 1 | Les mises à jour sont-elles fréquentes ? | 0 | 1 | 0 | 0/3 | Quotidiennes/hebdomadaires/mensuelles/plus espacées | |
. | | 2 | Les mises à jour sont-elles signalées ? | 0 | 3 | 0 | Oui = 1 | Il existe un pictogramme/un code couleurs/une typographie permettant de signaler les mises à jour | |
. | | 3 | Les mises à jour sont-elles mises en valeur ? | 1 | 3 | 3 | Oui = 1 | Les mises à jour sont immédiatement identifiables | |
. | | 4 | La proportion info chaude/froide est-elle adaptée ? | 1 | 3 | 3 | Oui = 1 | Beaucoup d'informations "périssables" pour un site d'information/beaucoup de dossiers de fond (thématiques) pour un site de référence | |
. | | 5 | Y a-t-il des informations périmées ? | 0 | 3 | 0 | Non = 1 | Les informations périmées sont retirées ! | |
. | | 6 | La hiérarchie éditoriale sert-elle à l'objectif du site ? | 1 | 3 | 3 | Oui = 1 | Mise en avant de pages de référence pour illustrer une spécialisation dans un domaine ou mise en avant des actualités pour donner une image de dynamisme... | |
. | | | | | | | | | |
. | | B | Accès à l'information | | 9 | 8 | | | |
. | | 1 | Les principales informations sont-elles facilement accessibles ? | 2 | 1 | 2 | 0/3 | La page d'accueil présente un premier niveau d'information : informations accessibles en un seul clic/plus d'un clic/difficilement accessibles | |
. | | 2 | Toutes les informations sont-elles également accessibles ? | 1 | 3 | 3 | Oui = 1 | L'information est typée/catégorisée/présentée sous forme de liste. | |
. | | 3 | Les thèmes transversaux sont-ils systématiquement présentés ? | 1 | 3 | 3 | Oui = 1 | Une information "générique" existe et est disponible sur le site (glossaire/dossier/liens) | |
. | | | | | | | | | |
. | | C | Valeur ajoutée | | 15 | 4 | | | |
. | | 1 | Y a-t-il des liens transversaux ? | 1 | 3 | 3 | Oui = 1 | Alternative à la navigation arborescente traditionnelle | |
. | | 2 | Y a-t-il des facilités d'échange et d'appropriation de la page ? | 0 | 3 | 0 | Oui = 1 | Facilités de bookmark, d'envoi d'URL par e-mail, enregistrement en local pour une lecture ultérieure | |
. | | 3 | Le site propose-t-il des téléchargements ? | 1 | 1 | 1 | 0/3 | Téléchargements introduits et résumés/téléchargements mis en valeur (sur la page d'accueil/rubrique…)/téléchargements difficiles à trouver/pas de téléchargements | |