| | | | | | | | | | | . | 24/05/2009 23:10:59 | Grupo 1 | Sí | Sí | Currado | Sí | Sí | Muy colorido | El diseño | Los iconos de anime | . | 25/05/2009 20:27:26 | Grupo 1 | No | Sí | No puedo verlo bien | No | Sí | Muy soso | me ha gustado el mapa conceptual porque lo veo muy extenso, pero se ve muy mal | le pondría mas información y algun que otro experimento para realizar en clase | . | 25/05/2009 20:47:26 | Grupo 1 | No | Sí | No puedo verlo bien | Sí | Sí | No está mal | que tiene muchos enlaces | que pusieran mas videos para aclararlo mejor | . | 25/05/2009 20:49:31 | Grupo 1 | Sí | Sí | Currado | No | Sí | Monótono | el ingenio | pondría mas información y menos diálogos | . | 25/05/2009 21:39:15 | Grupo 1 | Sí | Sí | No puedo verlo bien | No | Sí | Muy soso | la gran variedad | creo que estaría mejor si fuera mas ingenioso | . | 26/05/2009 15:39:55 | Grupo 1 | Sí | Sí | Currado | Sí | Sí | Mucha variedad | la oraginilidad de los personajes,y el colorido de la pagina | nada | . | 26/05/2009 15:49:46 | Grupo 1 | No | Sí | No puedo verlo bien | Sí | No | Monótono | Plataforma donde se ha colgado. | Expresion y visualidad | . | 26/05/2009 16:03:57 | Grupo 1 | No | Sí | No puedo verlo bien | No | Sí | No está mal | Es un blog y por tanto todo el mundo puede acceder | Los resumenes los pondrias más cortos y en el mapa conceptual solo pondria lo esencial | . | 26/05/2009 16:12:23 | Grupo 1 | No | Sí | Currado | Sí | Sí | No está mal | Las imágenes y gifs | Los iconos de anime | . | 26/05/2009 16:17:00 | Grupo 1 | No | Sí | No puedo verlo bien | Sí | Sí | Muy colorido | El último vídeo de la separación de la materia, que es muy interesante. | Que el mapa fuese más grande y que cuando pone las clasificaciones de las sustancias que también la expliquen. | . | 26/05/2009 16:29:52 | Grupo 1 | No | Sí | Currado | Sí | Sí | No está mal | la cantidad de enlaces | pondria mas videos | . | 26/05/2009 16:42:06 | Grupo 1 | No | Sí | No puedo verlo bien | No | Sí | Muy soso | destacaria su poca extensión ya que estamos hablando de un tema bastante importante en la fisica de 4º. Me gustaria apuntar que, cuando estubieron exponiendo estas chicas, unas se miraban a otras i se reían cosa que me parece un poco lamentable.. | los titulos mas en negrita..y mas extenso | . | 26/05/2009 16:50:04 | Grupo 1 | No | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | que es un tema básico y estubo muy bien explicado. | la manera de presentarlo. Escribir en una página para qu la persona simplemnete lea es algo rayante cuando llevas un tiempo escuchando... | . | 26/05/2009 16:55:13 | Grupo 1 | No | Sí | Muy currado | No | Sí | Muy soso | solo han usado un enlace? parece bastante extraño esto. | mas enlaces y colorido | . | 26/05/2009 17:00:14 | Grupo 1 | No | Sí | No puedo verlo bien | No | Sí | Poca variedad | es bastante suficiente | nada | . | 26/05/2009 17:08:56 | Grupo 1 | No | Sí | No puedo verlo bien | Sí | Sí | No está mal | los videos y las imágenes | un poco más divertido | . | 26/05/2009 17:26:25 | Grupo 1 | No | Sí | No puedo verlo bien | Sí | Sí | No está mal | Las fotos | Más variedad | . | 26/05/2009 17:31:12 | Grupo 1 | No | Sí | Currado | Sí | Sí | Muy colorido | la presentacion | que es un poco aburrido porque tiene mucho contenido | . | 26/05/2009 17:33:05 | Grupo 1 | No | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | Presentación. | Más ejercicios. | . | 26/05/2009 19:51:57 | Grupo 1 | No | Sí | No puedo verlo bien | Sí | Sí | No está mal | La realización del blog | El mapa conceptual |
|
| | | | | | | | | | | . | 26/05/2009 20:19:50 | Grupo 1 | No | Sí | No puedo verlo bien | No | Sí | No está mal | El video, e mi opinión creo que te ayuda a entenderlo mejor | Quizás tantas letras porque resulta un poco monótono | . | 26/05/2009 20:58:00 | Grupo 1 | No | Sí | Currado | Sí | Sí | No está mal | La idea de hacerlo como blog para que así lo podamos ver cuando queramos. | Quizás los colores, para que no se vea tan verde. | . | 26/05/2009 21:07:45 | Grupo 1 | No | Sí | No puedo verlo bien | No | Sí | No está mal | algunos dibujos que se ve bien expresado el contenido | pondria ejemplos o ejercicios | . | 26/05/2009 21:27:49 | Grupo 1 | Sí | Sí | Currado | No | Sí | Mucha variedad | Las imágines que han tomado como ejemplo. | Por cambiar algo, los colores, sobre todo los del fondo de la web, pondría algún color mas claro. | . | 26/05/2009 21:29:37 | Grupo 1 | No | Sí | No puedo verlo bien | No | Sí | Muy soso | que a la dereche están unos enlaces que nos lleban directamente a la parte del tema que queremos consultar | lo organizaria mejor por que está todo muy apelotonado | . | 26/05/2009 21:34:44 | Grupo 1 | No | Sí | No puedo verlo bien | No | Sí | No está mal | Que las imagenes que han utilizado para exponer el trabajo me han parecido bastante buenas. | Creo que deberían de poner más videos. | . | 26/05/2009 21:36:57 | Grupo 1 | No | Sí | Poco currado | No | Sí | No está mal | que se entiende bien | hacerlo con más ejemplos variados | . | 26/05/2009 21:57:32 | Grupo 1 | No | Sí | No puedo verlo bien | No | No | Poca variedad | Buena organización en cuanto apartados, aunque todo en color verde no se destaca bien. | Colores e imagenes. | . | 26/05/2009 22:08:27 | Grupo 1 | No | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | El blog creado para la realización del trabajo | Poner la bibliografía al final | . | 26/05/2009 22:31:29 | Grupo 1 | No | No | No tiene | No | No | Monótono | Se hace pesado | Le daría colorido y cambio d tamaño d letras | . | 26/05/2009 23:09:04 | Grupo 1 | No | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | la extensión del mapa conceptual y el vídeo | NOSOTROS NO LEEMOS DE ABAJO HACIA ARRIBA SINO AL REVÉS | . | 29/05/2009 12:43:12 | Grupo 1 | Sí | Sí | Currado | Sí | Sí | No está mal | Las paginas de internet | Como lo exponieron | . | 24/05/2009 23:12:33 | Grupo 2 | Sí | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | Las fotos | La apariencia | . | 25/05/2009 20:40:21 | Grupo 2 | No | Sí | Currado | No | Sí | Mucha variedad | el video de os factores de la velocidad de rección | creo que tiene demasiadas imágenes | . | 25/05/2009 20:50:00 | Grupo 2 | No | Sí | Currado | Sí | Sí | Mucha variedad | que los videos lo explican todo muy bien | nada | . | 25/05/2009 21:25:24 | Grupo 2 | No | Sí | Currado | No | Sí | Muy soso | los vídeos y las imágenes | su estructura | . | 26/05/2009 16:07:29 | Grupo 2 | No | Sí | No puedo verlo bien | Sí | Sí | Monótono | un video de cinetica quimica | explicaria los puntos mejor | . | 26/05/2009 16:13:55 | Grupo 2 | No | Sí | Currado | No | Sí | Mucha variedad | Las imágenes y vídeos | La organización | . | 26/05/2009 16:25:32 | Grupo 2 | No | Sí | Currado | No | Sí pero no funciona el enlace | No está mal | Que tiene mucho contenido | Que hay enlaces que no funcionan. | . | 26/05/2009 16:29:50 | Grupo 2 | No | Sí | No puedo verlo bien | Sí | Sí | No está mal | Está bastante bien aunque yo cambiaría la bibliografía y la colocaria al final también pondría para que apareciera el primer punto en vez del quinto | La bibliografía la colocaría al final y ordenaria los puntos |
|
| | | | | | | | | | | . | 26/05/2009 16:38:20 | Grupo 2 | No | Sí | Currado | Sí | Sí | Poca variedad | Contiene mucha información, imágenes y videos que a la hora de estudiar nos ayuda mucho | Le daría algo de color a las letras para que se viera de diferente forma | . | 26/05/2009 16:52:31 | Grupo 2 | No | Sí | Muy currado | Sí | Sí | Mucha variedad | lo videos explicativos que me vinieron muy bien para comprender mejor los contenidos de la unidad. | la presentación del contenido. | . | 26/05/2009 17:10:36 | Grupo 2 | No | Sí | Currado | Sí | Sí | No está mal | los vídeos | las explicaciones | . | 26/05/2009 17:27:23 | Grupo 2 | No | Sí | Currado | Sí | Sí | No está mal | Los vídeos | ls explicaciones deberían ser más claras | . | 26/05/2009 17:33:31 | Grupo 2 | No | Sí | Currado | Sí | Sí | Mucha variedad | que los videos son muy divertidos | poner un poco de mas contenido | . | 26/05/2009 17:34:54 | Grupo 2 | No | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | Los vídeos. | Que fuera un poco menos extenso. | . | 26/05/2009 19:53:37 | Grupo 2 | No | Sí | Currado | Sí | Sí | Mucha variedad | Los videos | El mapa conceptual centrado | . | 26/05/2009 20:24:12 | Grupo 2 | No | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | El mapa conceptual, está bastante bien. | La cantidad de texto. | . | 26/05/2009 21:02:14 | Grupo 2 | No | Sí | Currado | No | Sí | Monótono | Los vídeos | Un poco los colores para que no sea tan monótono | . | 26/05/2009 21:16:43 | Grupo 2 | No | Sí | Currado | Sí | Sí | No está mal | que tiene un video que explica muy bien y de forma graciosa 1 de los apartados | corregir lo que esta mal | . | 26/05/2009 21:35:52 | Grupo 2 | No | Sí | Currado | Sí | Sí | No está mal | los videos y el mapa conceptual | corregirias los errores y la presentación | . | 26/05/2009 21:38:18 | Grupo 2 | No | Sí | Muy currado | No | Sí | Mucha variedad | La gran variedad de videos. Creo que son muy interesantes. | Creo que deberia de explicarme un poco mejor el ajuste de ecuaciones. | . | 26/05/2009 21:41:40 | Grupo 2 | No | Sí | Muy currado | No | Sí | Monótono | que tiene muchos vídeos de ejemplos | que no fuera tan monótono | . | 26/05/2009 22:13:00 | Grupo 2 | No | Sí | Poco currado | No | Sí | No está mal | La multitud de videos | Resumirlo más | . | 26/05/2009 23:19:04 | Grupo 2 | No | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | las fotos y los vídeos | En el esquema en la parte donde dice factores se puede abrir varias flechas y poner lo que está en negrita y no un recuadro tan grande... | . | 29/05/2009 12:44:17 | Grupo 2 | Sí | No | Currado | Sí | Sí | No está mal | Los videos el youtube | Como lo exponieron | . | 25/05/2009 20:46:15 | Grupo 3 | Sí | Sí | No puedo verlo bien | No | No | Muy soso | el mapa conceptual | poner más informaíón | . | 25/05/2009 20:52:05 | Grupo 3 | Sí | Sí | Currado | Sí | No | Poca variedad | que esta bien lo que tienen hecho | que no sale los conceptos | . | 25/05/2009 21:37:34 | Grupo 3 | Sí | Sí | No puedo verlo bien | Sí | No | Poca variedad | solamente el mapa, ya que es lo único que aparece. | la presentación escrita. | . | 26/05/2009 15:51:33 | Grupo 3 | Sí | Sí | Currado | Sí | No | Mucha variedad | Es un video | Un poco mas de informacion escrita |
|
| | | | | | | | | | | . | 26/05/2009 16:08:49 | Grupo 3 | Sí | Sí | Poco currado | No | No | Poca variedad | EL reparto de tareas | No tienen puesto nada | . | 26/05/2009 16:14:57 | Grupo 3 | Sí | Sí | No puedo verlo bien | No | No | Poca variedad | El reparto de tareas | Subir el video explicativo | . | 26/05/2009 16:28:29 | Grupo 3 | Sí | Sí | No puedo verlo bien | No | No | Poca variedad | que no tiene contenido, que no todavía subido del todo. | que subieran el trabajo entero para poderlo ver. | . | 26/05/2009 16:36:41 | Grupo 3 | Sí | Sí | No puedo verlo bien | Sí | No | Poca variedad | no se tendre que ver la cartulina como indican abajo | no se tendria que ver la cartulina | . | 26/05/2009 16:45:35 | Grupo 3 | Sí | Sí | No puedo verlo bien | No | No | Muy soso | en mi ordenador solo veo el mapa conceptual y ni siquiera eso ya que no se puede ver ni apreciar las letras | no hay trabajo | . | 26/05/2009 16:45:40 | Grupo 3 | Sí | Sí | Currado | No | No | No está mal | Pondría la dirección para poder ver el trabajo | Pondría la dirección para poder ver el trabajo | . | 26/05/2009 17:12:44 | Grupo 3 | Sí | Sí | No puedo verlo bien | No | No | No está mal | el vídeo explicando | que pusieran el resume en la wiki | . | 26/05/2009 17:28:17 | Grupo 3 | Sí | Sí | No puedo verlo bien | No | No | No está mal | el vídeo | QUE PUSIERAN EL RESUMEN DEL TEMA | . | 26/05/2009 17:37:15 | Grupo 3 | Sí | Sí | No puedo verlo bien | No | No | No está mal | No aparece en la wiki. | No lo sé, porque no se ve. | . | 26/05/2009 19:56:35 | Grupo 3 | Sí | Sí | No puedo verlo bien | No | No | Poca variedad | Los videos | Presentación considerable | . | 26/05/2009 21:08:27 | Grupo 3 | Sí | Sí | Muy currado | No | No | Mucha variedad | Que está muy muy currado. | Que la próxima vez que graben, utilicen un trípode. | . | 26/05/2009 21:26:48 | Grupo 3 | Sí | Sí | No puedo verlo bien | No | Sí | No está mal | Que me ha gustado mucho porque ha sido mu creativo al hacer el video | que se viera el mapa conceptual lo demas esta muy bien | . | 26/05/2009 21:39:50 | Grupo 3 | Sí | Sí | No puedo verlo bien | No | No | Muy soso | destacaría la originalidad | pondría más teoría | . | 26/05/2009 21:44:58 | Grupo 3 | Sí | Sí | Currado | No | Sí | Poca variedad | que tiene buenos enlaces | que estuviera más completo | . | 26/05/2009 21:55:52 | Grupo 3 | No | Sí | Poco currado | No | Sí | Muy colorido | He visto los enlaces y me parecen buenos sitios donde ir a consultar cualquier duda que tengamos. Muy interesante. | Me parece un poco corto | . | 26/05/2009 22:01:46 | Grupo 3 | Sí | Sí | No puedo verlo bien | Sí | Sí | Muy soso | Busqueda de videos explicativos. | Muy poco contenido resumido en cuanto al tema, deberían resumirlo y explicarlo aunque busquen videos explicativos | . | 26/05/2009 22:15:35 | Grupo 3 | Sí | Sí | No puedo verlo bien | No | No | Mucha variedad | Buenos vídeos | Vídeos más cortos | . | 26/05/2009 23:23:17 | Grupo 3 | Sí | Sí | Poco currado | No | Sí | No está mal | los vídeos(representación teatral) | Poner imágenes | . | 26/05/2009 23:30:45 | Grupo 3 | No | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | Las fotos en general, destacando la del encabezado de la página | Poner vídeos | . | 25/05/2009 20:35:03 | Grupo 4 | No | Sí | Currado | No | Sí | Mucha variedad | El resumen y las fotos | pondria ejercicios |
|
| | | | | | | | | | | . | 25/05/2009 20:57:07 | Grupo 4 | No | Sí | Currado | No | Sí | Mucha variedad | que esta muy bien y esta muy ordenado | nada | . | 25/05/2009 21:44:07 | Grupo 4 | No | Sí | Muy currado | No | Sí | Muy colorido | la presentación que tiene. | nada. | . | 26/05/2009 15:52:44 | Grupo 4 | No | Sí | Currado | Sí | Sí | No está mal | Colorido | Expresion | . | 26/05/2009 16:33:07 | Grupo 4 | No | Sí | Muy currado | No | Sí | Mucha variedad | que esta bien realizado tanto en contenido como en colorido. | de esta trabajo no cambiaría nada porque para mi opinión se entiende muy bien. | . | 26/05/2009 16:40:16 | Grupo 4 | No | Sí | Poco currado | No | Sí | No está mal | esta bien tiene imagenes y esta bien presentado | lo dejaria asi se entiende bien | . | 26/05/2009 16:48:48 | Grupo 4 | No | Sí | Muy currado | No | Sí | Mucha variedad | ESTA MUY BIEN | Nada | . | 26/05/2009 16:50:45 | Grupo 4 | No | Sí | Currado | No | Sí | Muy colorido | es bastante bueno, uno de los mejores sobre todo los dibujos me han gustado | nose..tiene pocos errores | . | 26/05/2009 16:56:00 | Grupo 4 | No | Sí | Muy currado | No | Sí | Mucha variedad | la muy buena presentación que tiene. | nada. | . | 26/05/2009 17:14:33 | Grupo 4 | No | Sí | Muy currado | No | Sí | No está mal | las fotos y el mapa conceptual | algún vídeo | . | 26/05/2009 17:29:07 | Grupo 4 | No | Sí | Muy currado | No | Sí | No está mal | las fotos | que aparecieran vídeos | . | 26/05/2009 17:39:00 | Grupo 4 | No | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | Las fotos. | Más ejercicios. | . | 26/05/2009 17:41:30 | Grupo 4 | No | Sí | Currado | No | Sí | Mucha variedad | muy buena presentacion | ¿quien ha hecho el trabajo?no han puesto nombres | . | 26/05/2009 20:27:39 | Grupo 4 | No | Sí | Currado | No | Sí | Muy colorido | La presentación, esta muy bonita | Nada | . | 26/05/2009 21:12:45 | Grupo 4 | No | Sí | Currado | No | Sí | Mucha variedad | Su presentación. | Creo que nada, lo veo muy bien presentado y el contenido es el adecuado...ni mucho ni poco. | . | 26/05/2009 21:47:54 | Grupo 4 | No | Sí | Currado | No | Sí | Mucha variedad | que esta muy completo | pondria el reparto de tareas | . | 26/05/2009 21:48:58 | Grupo 4 | No | Sí | Poco currado | No | Sí | No está mal | la presentacion | lo recortaria por que es muy largo | . | 26/05/2009 22:06:01 | Grupo 4 | No | Sí | Muy currado | No | Sí | Muy colorido | Está muy bien porque se a resumido bien, tiene un contenido muy claro y tiene imagenes y muchos enlaces. | No cambiaria nada, solo le pondría más videos. | . | 26/05/2009 22:18:35 | Grupo 4 | No | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | Buen resumen | Las fórmulas, q no es entienden | . | 29/05/2009 12:46:01 | Grupo 4 | Sí | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | Lo han trabajado mucho | La manera de explicarlo | . | 24/05/2009 23:14:21 | Grupo 5 | Sí | Sí | Currado | Sí | No | Mucha variedad | El teatro que han realizado | Ponerlo mas organizado |
|
| | | | | | | | | | | . | 25/05/2009 21:52:42 | Grupo 5 | Sí | Sí | Muy currado | No | Sí | No está mal | la canción y el diálogo. | nada. | . | 26/05/2009 15:53:46 | Grupo 5 | Sí | Sí | Currado | Sí | No | Monótono | Contenido | Colorido | . | 26/05/2009 16:10:59 | Grupo 5 | Sí | Sí | Currado | No | No | Mucha variedad | Está muy currado y el teatro genial | pondría algunos enlazes | . | 26/05/2009 16:16:16 | Grupo 5 | Sí | Sí | Currado | No | No | Muy colorido | El teatro y canción realizados | La organización | . | 26/05/2009 16:37:45 | Grupo 5 | Sí | Sí | Muy currado | No | Sí | Mucha variedad | en primer lugar la canción y luego la forma de haber puesto el diáologo explicando un poco el tema. | De este tampoco cambiaría nada porque me ha resultado fácil de leerlo y comprender algo. | . | 26/05/2009 16:43:51 | Grupo 5 | Sí | Sí | Currado | Sí | No | Muy soso | la cancion | lo pondria videos y la bibliografia | . | 26/05/2009 16:53:08 | Grupo 5 | Sí | Sí | Poco currado | No | No | No está mal | esta aceptable | mas colorido para tener más entusiasmo a la hora de leerlo | . | 26/05/2009 16:53:20 | Grupo 5 | Sí | Sí | Currado | No | No | Muy colorido | Es muy entretenido ya que lo presenta de una forma muy particular | Pondría la bibliografía | . | 26/05/2009 16:59:07 | Grupo 5 | Sí | Sí | Currado | No | No | Muy colorido | la canción; me a parecido una manera muy original de expresar los contenidos. | la presentación. | . | 26/05/2009 17:44:14 | Grupo 5 | Sí | Sí | Poco currado | No | No | No está mal | las imagenes | lo pondria mas atractivo | . | 26/05/2009 19:58:00 | Grupo 5 | Sí | Sí | Currado | No | No | Muy colorido | El teatro | El color de letras | . | 26/05/2009 20:31:09 | Grupo 5 | Sí | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | El índice, está muy bien explicado | Cantidad de texto | . | 26/05/2009 21:18:32 | Grupo 5 | Sí | Sí | Currado | No | Sí | Mucha variedad | Todo el trabajo. Su presentación (en cuanto a forma) me ha encantado, me parece algo muy original y creativo que le da al trabajo un toque de atención y no aburrido. | Que se hecha de menos en los últimos puntos el toque de los primeros (canciones, progama de televisión...) | . | 26/05/2009 21:31:21 | Grupo 5 | Sí | Sí | Currado | No | No | Muy colorido | Que tiene muchas imagenes y colores | le pondria algunos videos | . | 26/05/2009 21:50:57 | Grupo 5 | Sí | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | que está muy completo | pondría más ejemplos | . | 26/05/2009 21:55:50 | Grupo 5 | Sí | Sí | Currado | No | Sí | Muy colorido | la ultima parde donde se esplican los conceptos | pondria mas videos y quitaria las conversaciones para ponerlo en forma de teoría | . | 26/05/2009 21:59:26 | Grupo 5 | Sí | Sí | Currado | No | Sí | Muy colorido | Pues que está muy bien repartidos losp puntos y creo que se lo han currado bastante. | Creo que deberian de poner videos y alaguar un poco el mapa conceptual. | . | 26/05/2009 22:10:28 | Grupo 5 | Sí | Sí | Muy currado | No | No | Monótono | La gran cantidad de información que se ve que ha sido buscada en internet y buenas imagenes. | Más videos y poner más claro los textos. | . | 26/05/2009 22:21:30 | Grupo 5 | Sí | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | Buenos enlaces | Quitaría el diálogo y la conversación | . | 26/05/2009 23:34:12 | Grupo 5 | Sí | Sí | Poco currado | No | Sí | No está mal | el diálogo y las fotos | Poner vídeos |
|
| | | | | | | | | | | . | 29/05/2009 12:47:41 | Grupo 5 | Sí | Sí | No puedo verlo bien | No | Sí | No está mal | La información que contiene | La manera de explicarlo | . | 24/05/2009 23:15:50 | Grupo 6 | Sí | Sí | Currado | No | Sí | Monótono | Los dibujos | Mejor aspecto | . | 25/05/2009 20:51:56 | Grupo 6 | No | Sí | Currado | No | No | Mucha variedad | las imágenes | deberían poner mas vídeos | . | 25/05/2009 20:59:23 | Grupo 6 | Sí | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | los ejercicios | agunas cosas que no as comprendo bien | . | 25/05/2009 21:03:49 | Grupo 6 | Sí | No | No tiene | No | No | Poca variedad | lla tabla de las propiedades y magnitudes | poner mas informacion, enlaces y el mapa conceptual | . | 25/05/2009 21:55:28 | Grupo 6 | No | Sí | No puedo verlo bien | Sí | Sí | Poca variedad | nada. | las explicaciones. | . | 26/05/2009 15:55:07 | Grupo 6 | No | Sí | Currado | Sí | No | No está mal | mapa conceptual | Colorido | . | 26/05/2009 16:18:08 | Grupo 6 | Sí | Sí | Muy currado | Sí | No | Mucha variedad | Los vídeos e imágenes | Diferenciación de apartados | . | 26/05/2009 16:43:12 | Grupo 6 | No | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | los dibujos que se ven muy bien y se comprende mejor lo que está explicando. | el gráfico que han puesto porque por lo menos yo no lo entiendo muy bien. | . | 26/05/2009 16:46:47 | Grupo 6 | No | Sí | Muy currado | No | No | Poca variedad | que no tiene biografia | pondria mas pginas y buscaria mas informacion | . | 26/05/2009 16:56:35 | Grupo 6 | No | Sí | No puedo verlo bien | No | No | Poca variedad | Tiene videos que siempre nos ayuda mejor a estudiar | Las letras las cambiaria y lo pondría de otra forma para poder estudiar mejor | . | 26/05/2009 17:00:29 | Grupo 6 | No | Sí | Muy currado | No | Sí | Mucha variedad | la presentación en sí. La abundancia de videos y el enlace de actividades. | nada. | . | 26/05/2009 17:17:11 | Grupo 6 | No | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | fotografías y vídeos | el mapa un poco más claro | . | 26/05/2009 17:30:21 | Grupo 6 | No | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | las imágenes | más vídeos | . | 26/05/2009 17:40:10 | Grupo 6 | No | Sí | Currado | No | No | No está mal | Las imágenes. | El resumen. | . | 26/05/2009 17:45:53 | Grupo 6 | No | Sí | Currado | No | No | Mucha variedad | los videos | pondria mas actividades | . | 26/05/2009 19:59:51 | Grupo 6 | Sí | Sí | Muy currado | Sí | No | Mucha variedad | El video explicativo | Diferenciación de apartados | . | 26/05/2009 20:34:14 | Grupo 6 | No | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | Los dibujos la vedad es que están muy bien representados. | Nada, solo añadiría más pág. en la bibliografía | . | 26/05/2009 21:22:03 | Grupo 6 | No | Sí | Currado | No | No | No está mal | Que está bien trabajado. | Los colores... le pondría a los títulos otro color que no fuese el negro, para así destacar más. | . | 26/05/2009 21:33:48 | Grupo 6 | No | Sí | Currado | No | No | No está mal | esta todo muy bien espuesto | darle mas color |
|
| | | | | | | | | | | . | 26/05/2009 21:55:21 | Grupo 6 | No | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | el mapa conceptual está bien | pondría el reparto de tareas | . | 26/05/2009 22:01:33 | Grupo 6 | No | Sí | Muy currado | No | Sí | Mucha variedad | Me parece muy interesante los videos que han puesto al igual que las imagenes. Y que el mapa conceptual esta bastante bien, muy currado. | Nada. | . | 26/05/2009 22:13:41 | Grupo 6 | No | Sí | Currado | No | No | Mucha variedad | El enlace de ejercicios del final. | Le pondría más enlaces y una webgrafía | . | 26/05/2009 22:14:29 | Grupo 6 | No | Sí | No puedo verlo bien | No | Sí | No está mal | los dibujos | lo alargaria es muy corto | . | 26/05/2009 23:41:16 | Grupo 6 | No | Sí | Currado | No | Sí | Muy soso | las imágenes | Esparciar los vídeos y no uno casi seguido del otro | . | 29/05/2009 12:48:45 | Grupo 6 | Sí | No | No tiene | No | Sí | No está mal | La información | Que hubiera más practica | . | 24/05/2009 23:17:28 | Grupo 7 | Sí | No | No tiene | No | Sí | No está mal | Las actividades | Mejor ubicación | . | 25/05/2009 22:03:13 | Grupo 7 | Sí | No | No tiene | No | Sí | Muy soso | nada. | la exposición. | . | 26/05/2009 15:56:48 | Grupo 7 | Sí | Sí | Muy currado | Sí | Sí | Muy colorido | Plataforma donde se encuentra | Expresion | . | 26/05/2009 16:13:54 | Grupo 7 | Sí | No | No tiene | No | Sí | No está mal | Han creado una "página" donde publicar su trabajo | haria un mapa conceptual, ayuda bastante | . | 26/05/2009 16:20:31 | Grupo 7 | No | No | No puedo verlo bien | No | No | No está mal | Las actividades | La ubicación | . | 26/05/2009 16:50:18 | Grupo 7 | Sí | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | que han explikado lo que han hecho cada dia | nada | . | 26/05/2009 17:03:18 | Grupo 7 | No | No | No tiene | No | Sí | Monótono | la abundancia de actividades para practicar. los enlaces. | la presentación. está todo muy oscuro y por ejemplo, a mi, que es un tema que no me atrae mucho me quita las ganas de seguir leyendo... | . | 26/05/2009 17:20:21 | Grupo 7 | Sí | No | No tiene | No | Sí | No está mal | los ejercicios y las fotografías | algún vídeo | . | 26/05/2009 17:31:17 | Grupo 7 | Sí | No | No tiene | No | Sí | No está mal | los enlaces | algo más divertido | . | 26/05/2009 17:41:25 | Grupo 7 | No | Sí | Currado | No | Sí | No está mal | El seguimiento diario. | El mapa. | . | 26/05/2009 20:01:42 | Grupo 7 | Sí | Sí | No puedo verlo bien | No | No | No está mal | Los ejercicios | Mejor ubicación | . | 26/05/2009 20:37:46 | Grupo 7 | Sí | No | No tiene | No | Sí | No está mal | Los ejercicios al final de la presentación. | Nada me ha gustado bastante la presentación | . | 26/05/2009 21:49:10 | Grupo 7 | Sí | No | No tiene | No | No | Monótono | algunas explicaciones | le pondria las bibliografias de donde a sacado la informacion y un mapa conceptual y lo haria para que fuera mas entretenido | . | 26/05/2009 22:00:20 | Grupo 7 | Sí | No | No tiene | No | Sí | Muy soso | que tiene un buen diario sobre el trabajo | haría un tema más completo |
|
| | | | | | | | | | | . | 26/05/2009 22:04:31 | Grupo 7 | No | No | No tiene | No | Sí | No está mal | La planificacion del trabajo. Creo que se han organizado muy bien en cuanto al número de tareas. | Que hubiera mapa conceptual y la aportacion de videos. | . | 26/05/2009 22:18:11 | Grupo 7 | Sí | No | No tiene | Sí | Sí | Muy soso | Solo los enlaces. | Resumuria el tema y lo pondría, no solo buscaría enlaces como han hecho. | . | 26/05/2009 22:25:52 | Grupo 7 | Sí | Sí | No puedo verlo bien | No | Sí | No está mal | Me parece muy bien lo de la página pero no puedo verla | NO PUEDO VER LA PÁGINA | . | 29/05/2009 12:49:35 | Grupo 7 | Sí | Sí | Currado | Sí | Sí | No está mal | Mucha información | Se explicara mejor | . | 24/05/2009 23:19:05 | Grupo 8 | No | No | No puedo verlo bien | No | No | Muy soso | Sus formulas | Currarlo mucho más | . | 25/05/2009 22:04:26 | Grupo 8 | No | No | No tiene | Sí | No | Muy soso | nada. | todo. | . | 26/05/2009 15:58:48 | Grupo 8 | No | No | No tiene | Sí | No | No está mal | Que es un powerpoint | Colorido, expresion... | . | 26/05/2009 16:15:48 | Grupo 8 | No | No | No tiene | No | No | Muy soso | Los resumenes | Pondria colores e imagenes | . | 26/05/2009 16:21:40 | Grupo 8 | Sí | No | No puedo verlo bien | No | No | Muy soso | Las fórmulas | Más presentable y colorido | . | 26/05/2009 16:52:29 | Grupo 8 | No | No | No tiene | Sí | No | Muy soso | que no diferencia los titulos de los apartados | los titulos | . | 26/05/2009 16:57:52 | Grupo 8 | No | No | No tiene | No | No | Muy soso | no hay | no hay | . | 26/05/2009 16:59:09 | Grupo 8 | No | Sí | No puedo verlo bien | No | No | Muy soso | Me gustaría poder verlo en POWER POINT para saber como es ciertamente | Nada | . | 26/05/2009 17:04:50 | Grupo 8 | No | Sí | No puedo verlo bien | No | No | Muy soso | nada a destacar. | la presentación. está todo muy muy soso. | . | 26/05/2009 17:22:22 | Grupo 8 | No | No | No tiene | No | No | Muy soso | power point | que aparezca el mapa conceptual | . | 26/05/2009 17:32:33 | Grupo 8 | No | No | No tiene | No | No | Muy soso | el power point, aunque no aparece | más colorido y que pusieran el power point en la wiki | . | 26/05/2009 17:43:08 | Grupo 8 | No | No | No puedo verlo bien | No | No | No está mal | Las explicaciones. | Un poco la presentación. | . | 26/05/2009 17:47:47 | Grupo 8 | No | No | No tiene | No | No | Muy soso | que la infromacion esta bien | la presentacion | . | 26/05/2009 20:02:45 | Grupo 8 | Sí | No | No puedo verlo bien | No | No | Muy soso | Las formulas | Currarselo más | . | 26/05/2009 21:43:58 | Grupo 8 | No | No | No tiene | Sí | No | Muy soso | nada | todo perfecionar todo | . | 26/05/2009 22:06:57 | Grupo 8 | No | No | No tiene | No | No | Poca variedad | Está explicado muy bien. | Pues que hubiera algunos enlaces donde entrar y que pusieran mapa conceptual. |
|
| | | | | | | | | | | . | 26/05/2009 22:20:01 | Grupo 8 | No | No | No tiene | No | No | Poca variedad | no hay nada que destacar | le pondrias más videos, las fotos y lo organizaria un poco mejor con colores,etc | . | 26/05/2009 22:25:21 | Grupo 8 | No | No | No tiene | No | No | Muy soso | Buen resumen del tema. | Añadiria fotos, videos, color, enlaces,..la verda es que le falta bastante. | . | 26/05/2009 23:46:19 | Grupo 8 | No | No | No tiene | No | No | Poca variedad | texto y más texto | le pondría vídeos, imágenes, no le pondría tanto texto..el organigrama no lo e podido ver con lo cual no se que contiene... | . | 29/05/2009 12:50:48 | Grupo 8 | Sí | Sí | Currado | No | No | No está mal | Lo han trabajado | Demasiada información | . | 27/08/2009 4:41:56 | Grupo 3 | Sí | No | No tiene | Sí | No | No está mal | puntualidad | organización |
|