แบบประเมินก่อนเรียนวิชา เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
คำชี้แจง วัตถุประสงค์ ต้องการทราบความรู้พื้นฐานและเจตคติก่อนเรียนวิชานี้
ให้นักศึกษาตอบตามความเป็นจริง เพื่อประโยชน์ในการปรับปรุง
การเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพต่อไป
กำหนดน้ำหนักคะแนน ดังนี้
5 = ดีมาก 4 = ดี 3 = ปานกลาง 2 = พอใช้ 1 = น้อยต้องปรับปรุง
1.นักศึกษาสังกัดสาขาใด
เคมี
ชีวะ
ภาษาอังกฤษ1
ภาษาอังกฤษ2
คอมพิวเตอร์
คณิตศาสตร์
สังคมศึกษา
ปฐมวัย (ปกติ)
ดนตรี
พลศึกษา
ภาษาไทย
ป.บัณฑิต
ปฐมวัย (เสาร์อาทิตย์)
2.นักศึกษารู้เรื่องเทคโนโลยีทางการศึกษามากน้อยเพียงใด
5
4
3
2
1
3.นักศึกษามีความต้องการเรียนวิชานี้มากน้อยเพียงใด
5
4
3
2
1
4.นักศึกษาหวังว่าจะได้ความรู้จากวิชานี้ไปใช้ประโยชน์มากน้อยเพียงใด
5
4
3
2
1
5. นักศึกษารู้จักสิ่งต่อไปนี้มากน้อยเพียงใด
5.1 CAI
5
4
3
2
1
5.2 e-learning
5
4
3
2
1
5.3 e-book
5
4
3
2
1
6.นักศึกษามีความรู้ในการใช้คอมพิวเตอร์มากน้อยเพียงใด
5
4
3
2
1
6.1 นักศึกษามีความรู้เรื่อง word เพียงใด
5
4
3
2
1
6.2 นักศึกษามีความรู้เรื่อง excel เพียงใด
5
4
3
2
1
6.4 นักศึกษามีความรู้เรื่อง PowerPoint เพียงใด
5
4
3
2
1
6.5 นักศึกษามีความรู้เรื่อง Photoshop เพียงใด
5
4
3
2
1
6.6 นักศึกษามีความรู้เกี่ยวกับ Internet เพียงใด
5
4
3
2
1
6.7 นักศึกษามีความรู้เกี่ยวกับการทำ website เพียงใด
5
4
3
2
1
7. นักศึกษาคิดว่า วิชานี้เรียนด้วยระบบ e-learning มีความเหมาะสมเพียงใด
5
4
3
2
1
7. นักศึกษาต้องการฝึกทักษะเพิ่มเติมเรื่องใด
8. ข้อคิดเห็นอื่นๆ
Untitled Question